Data: maj | Trener prowadzący Agnieszka Sokołowska

Cele warsztatu:

• Praktyczne zapoznanie się z metodologią prowadzenia wywiadu opartego o kompetencje
• Doskonalenie umiejętności prowadzenia wywiadu z rzeczywistymi kandydatami
• Praktykowanie obiektywnej oceny kandydatów
• Analiza niejednoznacznych sytuacji związanych z obiektywną oceną i podejmowaniem decyzji selekcyjnych
• Stworzenie pola do wymiany doświadczeń pomiędzy uczestnikami szkolenia i korzystania nawzajem ze swojego doświadczenia i potencjału

Zagadnienia:

• Rozmowa rekrutacyjna jako narzędzie oraz jako spotkanie .
• Co usprawnia komunikację podczas rekrutacji, czyli:
  • rodzaje pytań,
  • aktywne słuchania,
  • parafrazowania.
• Co może utrudnić komunikację w procesie rekrutacji, czyli:
  • bariery w komunikacji,
  • błędy w procesie oceny .

• Wybrane aspekty komunikacji niewerbalnej .
• Kompetencje w procesie rekrutacji: czym są, jak można je definiować.
• Od opisu stanowiska przez określenie kompetencji, zdefiniowanie ich poprzez konkretne zachowania aż do utworzenia konkretnych pytań diagnozujących wybrane kompetencje.
• Praktyczne ćwiczenie metodologii zadawania pytań opartych na modelu: sytuacja, aktywności- działania, wynik, refleksja.

• Przygotowanie do praktycznego poprowadzenia rozmów rekrutacyjnych oraz ustalenie ról pomiędzy uczestnikami.
• Zasady obserwacji i udzielania informacji zwrotnych.

• Przeprowadzenie wywiadów z rzeczywistymi kandydatami przez uczestników szkolenia.
• Ocena i podsumowanie kompetencji kandydatów, z którymi były prowadzone rozmowy.
• Analiza wypowiedzi kandydatów i przełożenie tego, co usłyszeliśmy podczas rozmowy, na język obserwowanych kompetencji.

Refleksje na temat prowadzonych rozmów, wymiana informacji zwrotnych pomiędzy uczestnikami.